Muftiyah, A., Mashuri, I., & Habibah, N. F. (2024). Storrytelling Sebagai Metode Pemahaman Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam. MOMENTUM : Jurnal Sosial Dan Keagamaan, 13(1), 87–98. https://doi.org/10.58472/momentum.v13i1.90