Srinawati, Risna, dan Fatoni Achmad. “Pengaruh Kedisiplinan Guru Terhadap Motivasi Belajar Peserta Didik Di Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiyah Labakkang ”. MOMENTUM : Jurnal Sosial dan Keagamaan 9, no. 1 (Mei 30, 2020): 121–149. Diakses Maret 18, 2026. https://ejournal.unismar.ac.id/index.php/momentum/article/view/27.